blog 13: 16 mai C’était le dernier jour de classe. Nous avons commencé avec les présentations de Luna et Elena, et Rayane, Berta et Blanca. Après leurs présentations, nous avons divisé en groupes pour la vidéo et Elena nous a aidés avec nos doutes individuellement. J’ai l’impression d’avoir appris beaucoup de choses de cette matière, et je remarque que tout le travail que j’ai accompli au cours de ces cinq mois a été utile. Sans doute l’activité que j’ai le plus apprécié a été le Tandem, avoir pu pratiquer le français avec une personne francophone a été incroyable, et c’est une expérience que j’aimerais répéter. Je tiens également à remercier Silvia et Elena pour leur engagement et leur volonté de toujours nous aider :))))))) -mar
Entrades
blog 12: 9 mai Ce jour, comme la dernière classe, nous avons commencé à jouer au Cemantix pour gagner du temps tout en rejoignant la classe les autres camarades. Puis Marcos et Aitana ont fait la présentation orale, sur Isabelle Huppert et la vérité qui était très intéressante. Après sa présentation, nous nous sommes séparés en groupes et avons fait les évaluations des Genially de certains de nos collègues. À la fin de la classe, Elena nous a expliqué comment nous devons faire la dernière activité du cours : la vidéo sur le sujet que nous avons choisi en début de cours. -mar Voici ma escape room avec genially: https://view.genial.ly/6276bfe8927f380017542654/interactive-content-scape-room-musee
blog 11: 2 mai C’était le premier jour après les vacances de Pâques. Nous avons commencé la classe en jouant au Wordle en français et au Cémantix. Ce sont des jeux amusants pour découvrir des mots et ils sont assez divertissants. Nous avons ensuite fait les évaluations des Twine de nos collègues. Dans la dernière partie de la classe, Elena nous a expliqué comment faire une évasion en salle avec Genially. -mar
blog 8: 28 mars Ce jour, nous avons commencé les classes on-line avec Elena Moltó. Nous avons consacré la première heure au blog et ce lundi nous l’avons fait de Ezza Agha Malak. La deuxième heure nous l’avons consacrée aux présentations, nous avons fait les rubriques et nous les avons envoyées. À la fin de la classe, Elena a commencé à nous expliquer en quoi consiste l’outil Twine pour le travail que nous devions faire nous-mêmes -mar
blog 7: 21 mars Ce jour-là, nous avons fait les activités à la maison car Silvia ne pouvait pas venir. Il nous a fait faire un Socrative avec le tutoriel qu’il nous a envoyé, et nous devions lui envoyer les images de ceci et du Kahoot de la semaine dernière. Nous avons aussi continué le blog, et cette semaine, mon groupe et moi l’avons fait sur Marguerite Lescop. Notres collegues, Joakim et Paula, et Sara, ont téléchargé leur présentation à la salle de classe virtuelle, et nous avons également envoyé les rubriques.Ce jour-là, j’ai aussi commencé à parler à Ryan, mon partenaire au Tandem, et nous avons convenu du premier appel vidéo pour le 27 mars. -mar